“广州市0-7岁的聋哑儿有131人，至今只有11人在广州市聋人学校读书，120名聋儿不知去向！”昨天，广州市聋人学校校长戴东红向前来视察的广州市政协委员呼吁，广州市应该有足够的校舍来接纳残疾儿童。
    
    据悉，广州市残疾人约占全市人口的4.5％。目前，由于校舍面积太小，严重制约了广州市特殊教育的发展。据介绍，位于五羊新城的广州市聋人学校，占地6600平方米，现在接纳了470多个学生，39个班。人均占地仅13平方米，全国最低。按规定，特殊教育学校的专用课室与专用室的比例应该是1:0.7。
    
    广州市残疾学生如何上大学也成了一个难题。由于广东省没有残疾人高等教育，广州市的残疾学生只能远赴外地求学，不少残疾人因为路途远、费用大、名额有限而不能接受高等教育，直接影响到广州市残疾人素质的提高。委员们提出，广州市应该在大学里开办特殊教育学院或成立特殊教育专业，为44万残疾人残疾青年学习开启大学之门。
    
    残疾人出生、教育的管理机制也尚待加强。据广州市政协委员、广州市聋人学校校长戴东红等人反映，目前，广州市各级政府对残疾人特别是0-15岁的残疾儿童至今没有一个精确的统计。近年来，广州市卫生部门组建了残疾儿童监测和防治网络，但未能与有关部门建立联系，筛查出来的数据未能为民政、教育、残联等部门使用，调查资源无法共享，因此，一些适龄残疾儿童成了“漏网之鱼”，未能接受学前教育和九年义务教育。
    
    
    来源：金羊网-羊城晚报
    2002-11-12