“21世纪的文盲不是那些没有文化的人，而是那些还没有学会如何继续学习提高的人。”在马玉忠的工作笔记扉页上，有这样一句话，这是联合国教科文组织对新时代年轻人的忠告，马玉忠把它作为自己的座右铭，以激励、提醒自己时时学习，争取每天都有进步，使自己不落后于这个知识迅增、信息爆炸的时代。

马玉忠，男，31岁，汉族，籍贯山东，本科学历，学士学位，入党积极分子, 北京按摩医院夜诊科临床按摩医师。

马玉忠同志2002年7月毕业于长春大学特殊教育学院针推系，2002年8月参加工作，成为北京按摩医院夜诊科一名年轻的临床按摩医师。在这短短的四年工作历程中，马玉忠同志在自己的岗位上兢兢业业，刻苦钻研业务，在专业知识和技能上不断地为自己树立更高目标。虽然他自幼患有白化病，但他克服了众多身体不利因素，付出了正常人难以想象的艰辛劳动，在工作中取得了优良的业绩，为医院创造了价值，为年轻医生树立了学习的榜样，受到了医院领导和职工的一致好评。马玉忠同志分别在2003年和2004年连续两次获得“北京按摩医院先进个人”称号；在2003年获得“国家机关优秀团员”荣誉称号。

一、“我深信，多一份耕耘，就会多一份收获” “我深信，多一份耕耘，就会多一份收获”，这是马玉忠同志经常说的一句话，同时他也在不断地用自己的实际行动证实这一点。1997年，马玉忠同志以全班第一名的入学成绩考入了长春大学特殊教育学院针推系。

大学期间，他学习成绩优秀，连续四年获得奖学金，并在2000年以全班第一名的优异成绩获得德国“心桥——金钥匙奖学金”，被学校树立为学习标兵，优秀的学生干部骨干。

2001年，马玉忠来我院专家科进行毕业临床实习工作，先后师从于多名老专家。

在临床按摩实践中，马玉忠较优异的学习成绩带给他的喜悦很快地消失了，因为他发现，按摩是一门实践性很强的学科，作为一名针推系的学生，按摩手法的扎实掌握是至关重要的，理论课学得再好，没有临床上的勤学苦练，没有扎实的技能是无法适应临床工作需要的。因为马玉忠的视力很差，在实践中，对手法的领悟存在很多障碍，最初的一段时间，马玉忠在按摩手法和技巧上进步得很慢，这让一向争强好胜的他非常焦虑，但他没有因此对自己丧失信心。他明白“铁杵磨成针”的道理，只要肯下功夫，没有掌握不了的技能。

于是他暗下决心，一定要知难而上。每次在带教老师边做手法边讲解时，为了能够清楚的看清老师的手法和站姿，他总是把腰弯得很低很低，直到看清老师的动作。下班后，回到宿舍就在床上练，在自己身上练。比如在练习滚法时，起初很难掌握其动作要领，每次练下来都会磨破手上的皮，但是每次他都用胶布粘好,继续练习。功夫不负有心人，最终他的手法由开始时的一个新入门者迅速超过同期来实习的其它几名同学。

他的毅力和努力更是得到了老师的肯定和同学们的钦佩。 2003年8月马玉忠在经过一年的临床见习后独立上岗工作。在工作之余也没忘记继续业务学习，定期在门诊向老专家请教，遇到疑难杂症的病人主动及时的请求老专家给予会诊，并积累整理成案例，进行分析总结，在实践中反复运用琢磨，以提高自己的医疗技术。

马玉忠除了从专家身上汲取传统的中医文化外，他还深知知识与时俱进的重要性。于是经常关注中医针灸推拿领域的最新学术成果和最新出现的疾病类型，如利用互联网从CNKI等专业网站下载一些诸如电脑综合症、美国整脊疗法等最新的专业资料和论文，不但自己琢磨学习，还读给一些全盲的专家和科室同事听，以便他们也能够了解到最新的临床科研发展信息。由于马玉忠同志临床工作表现突出，学习意识和接受新知识的能力强，在2003年9月至12月，医院派他到北京丰盛医院进修中医正骨。

作为一名盲人同志能够有这样的外出学习机会,他倍感珍惜,坚持每天六点起床，上班前赶到丰盛医院实习正骨，中午实习结束后，下午再匆忙赶到按摩医院进行门诊工作,一直忙到晚上10点才下班回家。每天只能休息6个小时，但是他仍然以他顽强的毅力克服各种困难，全身心地投入到工作和学习中，经过三个月的进修使他初步掌握了中医正骨和夹板固定等以前从未接触的治疗方法，学到了之前很多盲人医生无法掌握的知识，极大的丰富了自己的临床治疗。

二、“身体的残疾不会影响我前进的步伐”。

2005年,马玉忠同志迎来他人生的一个新的起点。由于工作,学习成绩突出,被医院推荐到北京中医药大学进行为期四年的在职研究生课程学习，他深知研究生教育对于一个人的发展是至关重要的。尤其是一位盲人能够接受明眼人的正规的研究生教育更是难能可贵的，因此他时时鞭策自己克服各种困难，更加努力的汲取各种知识，从上学的第一天起,他就下定决心：一定要获得好成绩，不能比其他健全人差，由于视力的限制，离黑板的距离稍微远后就根本无法看清老师的板书。为了每次上课时能占到第一排的座位，他每天早上都要六点起床，比其他同学提前半小时到学校。同时为了以后能更好的复习，每堂课都用录音笔对老师的授课内容进行录音，课后反复聆听和琢磨。

当然，学习的过程是一个痛并快乐着的过程。作为一名盲人接受正规的研究生学习并能最终完成全部学业是一件极其困难的事情，而且在学习中所要遇到的困难要比想象的艰难许多。

比如由于今年上学期他选修的课程非常多，几乎每天一大早都要赶到学校上课，然后再利用中午休息的时间复习巩固，到下午的时候，再急匆匆的赶到医院上晚班，周末也要抽时间复习巩固上周学习过的知识，预习下周的功课，这样连轴转的日子常常让他感到非常疲惫，尤其在医用统计学的学习上，这是一门非常难学的课程,加之在上本科时他并未学过高等数学，学习起来非常吃力，老师上课全是在黑板上板书，又无现成的课件以供借鉴，只能课下一遍遍的听录音，回忆上课内容，每堂课下来都要耗费大量的时间来整理笔记。有时遇到理解不了的问题也只能一遍遍打电话向老师请教，不过，他的勤奋也感动了老师，很多授课的老师都对这个年轻人印象深刻，并且非常愿意为他提供更多的帮助与指导。

当然这些困难通过努力还是能慢慢克服的，而身体上的先天性局限却常常让他力不从心。由于视力的局限，在参加统计学的上机考试时，由于考卷都是按视力正常的同学的情况来设计的，数据不但非常繁琐，而且字体特别的小，阅读起来非常困难，他录入的速度也非常慢，加上考试时间长，长时间近距离的盯着电脑屏幕，在答最后一题时，几次紧贴在屏幕上却什么也看不清，只能凭着感觉答题，这时候他感到非常痛苦无助。

不过让人欣慰的是这门课成绩出来后，他仍然考了93分的高分，在班级中名列前茅。此时，他更深刻地体会了“一份耕耘一份收获”的道理。马玉忠在加强理论学习的同时,还注重将理论与临床实践相联系。在他征得老专家的同意后，他将所学知识大胆的尝试和应用于临床工作，经过仔细琢磨和勤奋操练，马玉忠在短时间内迅速提高了自己的按摩手法和技巧，受到了老专家和患者的好评和肯定。

他的门诊量也不断地增加，在夜诊科中名列前茅。马玉忠同志在努力钻研专业知识的同时，常年订阅了《三联生活周刊》、《中国新闻周刊》、《财经》、《新京报》等杂志报刊，他关心时事政治，不断扩充自己的知识面，努力使自己成为一个既具有专业知识，同时也涉猎广泛的复合型人才。

在2004年8月，他参加了北京西城区“医护人员朗诵大赛”，获得了优秀奖。2005年7月参加残联机关举办的“党在我心中”征文比赛，获得二等奖。

总之，马玉忠同志是我院涌现出的不可多得的学习型年轻人才。无论是在漫长的学生生涯还是在如今的工作历程中，他都是一个勤奋上进的人，努力克服视力缺陷给自己带来的困难，在学习、工作上，时时严格要求自己，不但要求自己处处不落后于视力正常的人，甚至希望通过自己的努力能取得比他们更优异的业绩，因为他深深明白，在学习的道路上，自己是一个永不停步的长跑者。