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栏目:光彩人生
踏平坎坷成大道
黑龙江 董鑫书
鲁迅有句名言:什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
候庆有--一个低视力盲人,家住农村,14岁以前,因视力低下,一直被无情地拒之校门外,尽管如此,他却经常悄悄漫步在校园里,在教室外听读书声、唱歌声。14岁,他在别人的指点下进入哈尔滨市盲聋哑学校学习。学习期间,音乐老师尹璎琳发现他的音乐天赋,建议他学习手风琴。候庆有把老师的话告诉了爸爸,爸爸觉得这是件好事,对他说:"真是这样,让你老师给我写个条,我就给你买手风琴。"
1989年,爸爸借了一千多元钱给他买了一架"鹦鹉牌"手风琴。从此,候庆有开始学习拉手风琴。学习时,尹老师不厌其烦地给他念谱子,并帮他把谱子译成盲文。后来又教他学习五线谱。
候庆有的十几年求学之路,是一条拼搏奋斗之路。突击学习高中教科书的一年多中,他基本告别了床铺,与一桌一椅为伴,累了活动活动,困了就地打个盹,醒来接着学。用他的话说就是:"每天'拼命三郎'式地'连轴转',挺痛苦的。"爸爸到学校看望他,见到他面容消瘦,不忍心地说:"可别这样,咱宁可不考大学了。"但是,他信念不移。
结果,他只用了一年的时间就学习、掌握了常人三年才能学完的课程。在后来的两度应考中都取得了优异成绩。但第一次因视力因素未被录取;第二次他以手风琴专业取胜,在全国录取的7名考生中名列第一。从此,他走进了高等学府,成为手风琴专业的盲人学生。
入大学一段时间后,系主任陈明达与侯庆有谈心,直率地说:"这次入学的7名学生,手风琴专业你名列第一。你手风琴的现有水平已经够用,深造的潜力不大,不如该学钢琴,如果你同意,我亲自教你。"侯庆有毫不犹豫,一口答应下来。
改学钢琴后,为了"坐得住",他终日将自己反锁在琴房,强迫自己练琴。三年的大学生活,有两年半是在"禁闭式"的钢琴房度过的。他回味说:"那时,为了学业有成,我连食堂都很少去,成箱买的方便面放在琴房,第一年最叫劲儿,第一学期少说也得300多包方便面,吃得反胃,至今我都不想吃它。"
他在三年中弹过的作品,是普通钢琴专业学生通常需要五六年才能完成的作业。谈起这事,就连系主任也不无感慨地说:"班里先学钢琴的那两个同学合起来的作业量也没有他多。"对此,侯庆有颇感自慰地说:"回过头来想一想,也是苦中有甜,心里挺痛快。"
三年琴房苦,不负有心人,真就造就出一个令陈明达主任赞不绝口的盲人钢琴人才。在校学习期间,侯庆有辅导的两个学生,双双在吉林省器乐大赛优秀奖和吉林省优秀钢琴辅导教师的光荣称号。
回忆起自己的成长之路,侯庆有首先想到的是自己的恩师,他说:"一个人即使天赋再好,如果没有人发现点拨,也成不了气候。就如一颗闪闪发光的金子深深埋在地下。"为了报答恩师的指点,学校的培养,大学毕业后,侯庆有回到母校当了一名教师。在教书育人中侯庆有注意发现培养人才。他看到按摩班的学生鲁超有一定的音乐天赋,就主动引导鲁超学习二胡,悉心指教,帮他整理曲子。5年来,鲁超进步极快,如今已能登台演奏《二泉映月》、《汉宫秋月》、《光明行》、《赛马》等几十首二胡名曲。今年17岁的盲人学生王明明也是在侯庆有的悉心教导下,学得一手吹奏小萨克斯的演技,并多次登台演出。
侯庆有为了让更多的盲人学生对音乐产生兴趣,在校长的支持下,组建了拥有小号、长号、圆号、萨克斯、电吉他、电贝司等乐器和架子鼓的管弦乐队。侯庆有是个音乐"全才",组建管弦乐队丰富、拓宽了音乐教学的内容,也使他悟出一个道理:音乐的基础教育重在普及。应让盲童的耳朵有机会接触更多的乐器,得到启迪。进而,引导盲童热爱音乐,热爱生活,热爱社会。
侯庆有知识广博、坚实,除了音乐教学之外,他还注意借助其他知识加深和拓宽新的教学领域。近来,哈尔滨亿时代数码科技开发有限公司、黑龙江省残疾人联合会、哈尔滨工业大学和哈尔滨市盲聋哑学校创办、开通的全国第一家"中国盲人网",就由侯庆有担任了盲文策划和广告、动画,以及开发软件等工作。
"中国盲人网"属全国首创,中央电视台为此制作了新闻专题片。目前,哈尔滨市盲聋哑学校已将盲文电脑学习纳入正式授课内容。
侯庆有用他的踏实努力,走出了一条成功之路。
特殊的感情
黑龙江 孙幼忱
多年来,我常为报刊写稿。翻看刊登有自己写的文章的报刊,是我最快意的事。
不过,有一种刊物是例外的--我能为它写稿,却无法读懂自己的文章。
这个刊物,就是《盲人月刊》。
说到为《盲人月刊》写稿,得先讲讲我个人的情况。我是个残疾人,因小儿麻痹症终生残疾。
一次,在省残联开会期间,我听说盲人孙德仁是全省盲人象棋冠军,棋艺很是了得,我十分好奇,便提出同他比试比试。我们"明眼人"下象棋时,如果稍不慎碰翻棋盘,要让棋子全部复位,得需仔细想一阵;而盲人棋手居然自始至终,把棋局的每一步变化都记在脑海里,这真是不可思议。"明眼人"与盲人下棋,这本身就不平等。于胜败,我自然是信心百倍,自觉稳操胜券的。然而让我想不到的是,第一局我竟败下阵来。我断定这是我"轻敌"造成的。于是,我精神抖擞地再战两局,我虽也一度占上风,但最终仍以0:3失败。在第三局,我曾为挽回败局,不动声色地让"马"别腿跳,试看对方作何反映,结果孙德仁开心地大笑。
下象棋虽只是娱乐,但我从中感受到盲人惊人的潜在力量。我将这件趣事写成散文《下象棋》,寄给《盲人月刊》编辑部,不久,在1990年第11期发表了。
后来,我还写了一篇散文《与盲诗人开玩笑》,写的也是一件趣事:在残疾人作家笔会上,贵州盲诗人周嘉堤把我当成另一个肢残人,我便将错就错,后来,他知道了真实情况,笑的一脸灿然。我们虽然都是残疾人,但对生活同样充满乐观。
盲人是残疾人中最为困难的群体,他们看不到这个丰富多彩,千变万化的世界,因此,也就更加渴求精神生活,而《盲人月刊》对他们来说,就真正是雪中送炭了!我也就对《盲人月刊》有了越来越深的感情,有了为盲人朋友写作的越来越强的愿望。
生活是创作的源泉。而我身边的盲人朋友,他们面对的坎坷,以及同困难作斗争的勇气,总是打动我的心,让我想写点什么。
比如,哈尔滨市盲人按摩医师武振雨,我一直视他为兄长。他小时候被日本人遗留的雷管炸坏双眼,但他几十年与命运抗争不息,他办的按摩医院,使无数盲人学有所成,不但解决了许多盲人的生计,还使他们成为社会上的有用人材。武振雨双目失明后,展现出的能力也让我吃惊。他年轻时为了做胡琴取得蛇皮,自己居然动手捉住一条蛇。当然,他所遭遇的困难饿让人感慨不已--一次,他与伙伴离散,自己以为走到悬崖,双手紧紧抓住一颗小树,心惊胆战,悬空两个多小时,跌落后才知道,小树离地面仅有2米……
我省盲诗人石成仁,自小双目失明,且父母双亡。他虽历尽艰难困苦,心中却充满光明。一次,我俩去省电台做节目,一路上,我当向导,摇手摇三轮车前行上坡时,他主动为我推车,两人边走边聊,感到格外轻松。
最近被评为"全国自强模范"的青年盲人医师柏大林也常使我感动。他酷爱学习,是我声成人高等学校的第一位盲人毕业生。他还组织哈尔滨理工大学学生成立扶盲助残联谊团,为全市盲人朋友进行精神助残、文化助残,深受盲人朋友们的欢迎。
早在少年时代,我在人生道路上就曾受到盲人鼓舞。记得中华人民共和国成立初,旧社会遗留的旧意识--把残疾人等同于废人的看法,还普遍存在。不少同学,甚至个别老师都认为,我行动这样艰难,上学毫无必要。教导主任在一次全校大会上竟说,学校招生有问题,才把一个"残疾人"招如学校,还说,国家同样花钱,为什么不多培养一个身体好的同学?
正在我受此打击,对生活悲观失望时,1953年7月7日的《中国青年报》上发表的一篇文章震撼了我。文章的题目叫做:"我要生活的更美丽"。作者是中国人民志愿军年仅17岁的护士张道华。在朝鲜战场上,敌人一颗流弹打中她的双眼。但她面对双目失明的不幸,依然朝气蓬勃地学习和工作,她说:"身体残疾并不可怕,可怕的是失去斗争的勇气。"在她的精神鼓舞下,我振作起来,全力投入学习之中。在那以后的漫长岁月,不论遇到何种困难,我总会想到她,从而有了新的生活勇气。
这件令我记忆犹新的事情,我也曾写成散文发表在《盲人月刊》上。
我是个儿童文学作家,主要任务是为孩子们写作。与此同时,我也喜欢把自己生活中某些感受写成散文,与残疾人朋友交流。
我常想,一个人能来到世界上,这件事就足以让我们每个人感到幸运。因此,珍惜生命,热爱生活,人人都应该做到。近年来,我在《盲人月刊》上发表的散文《珍惜生命》、《只活一天》,写的都是我的这类感受。
想到我能与众多的盲人朋友交流,我感到非常欣慰。今后,我愿意努力为《盲人月刊》写出更多更好的稿件。
责编 : 苗雨生
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