刘敏，女，1992年生，中共党员，肢体残疾。2008年在汶川地震中失去右腿后，刻苦学习考入四川大学修读双学位，以优异成绩保送至南京大学。在校期间发起“全国大学生抗灾减灾灾后重建国际论坛”，组建“中华康复工程基金会”。曾担任第九届全国残运会暨第六届特奥会火炬手。2019年作为四川省急需紧缺专业选调生回到家乡，投身残疾人事业，加入四川残疾人励志报告团，走进机关、高校、企业等宣讲70余场，为残疾人鼓与呼。

大家好！我是刘敏，来自四川省残联。2008年，我从汶川地震的废墟中被救出来，醒来时，右腿没了，换成了这副假肢。那年，我16岁。

在最黑暗的时候，党和政府、无数素不相识的好心人，把我从深渊里一点一点托举了上来。所以今天的我，不仅是一名残疾人工作者，更是一个被托举过的幸存者。正因此，我对“格外关心、格外关注”有着切肤的体会，也越来越明白：我们残疾人工作者要做的，就是要当好他们的“铺路人”“架桥人”“守护人”。

做他们的“铺路人”，让就业点亮希望之光

习近平总书记特别指出：“每年高校毕业生中有大量残疾青年，他们面对很多难题，迫切需要帮助。”这句话，一直是我工作的动力源泉。

2019年，我作为四川省第一位残疾人急需紧缺专业选调生回到家乡，也是那一年，我加入了四川残疾人励志报告团。还记得写第一篇讲稿时，字没写几行，眼泪已经模糊了视线。那是我第一次直面自己的过往经历。

哭完，我边擦眼泪边想，宣讲的目的到底是什么？四川为什么要连同教育、人社等6个部门组建励志报告团？我想最核心的目标就是：打破对残疾人的刻板印象，促进残疾人平等就业和参与社会。我们残疾人完全有志向、有能力，前提是：需要被看见、被理解、被给予机会。所以我把每一次宣讲，都当作一次“破冰”——打破偏见，打破隔阂。

不知多少个深夜，我独自坐在书桌前构思讲稿，只为让听众从“小切口”看到党和政府惠残政策的“大价值”。这些年，我跟随报告团先后走进机关、高校、企业等宣讲70余场，线上线下影响了上千万人。在高校，我讲求学路上的坚持；在企业，我讲残疾人身上的就业潜力；在机关，我讲肩头那份沉甸甸的责任。

为更好增进了解、促进就业，四川省残联把专场招聘会和励志报告会结合起来开展。有一年，招聘会刚结束，一位坐轮椅的学生挤到我面前，一把拉住我的手，眼眶红红的，声音都在抖：“刘姐姐，有企业录用我了！他们还说，要主动提出为我改造办公环境！”

那一刻我懂了，我想，残疾人工作的意义——不是替他们前行，而是为他们铺路，让他们能在自己擅长的领域发光发热。

做他们的“架桥人”，让文化照亮精神的家园

如果说就业解决的是生存之本，那么文化滋养的则是精神之光。在四川省残特奥会开幕式筹备时，有一个细节深深触动了我。

我们面向全省征集节目素材，一个叫“非凡乐团”的特殊团队进入了我们的视野。乐团里大多是心智障碍的孩子，有的患有孤独症，有的是唐氏综合征。志愿者原本只是想带他们敲敲鼓、开心一些。可每次活动结束，总有孩子抱着鼓不肯放手，仰着小脸追问：“下次什么时候还可以再来？”就是这份纯粹的热爱，让这群孩子一点点坚持下来。

团队负责人写了一封长长的自荐信，信里有这么一句话：“孩子们做梦都想站上大舞台。”看后，我的内心很受触动，也很犹豫。孩子们能完成高强度排练吗？能适应舞台上的灯光和噪音吗？

但我还是去了他们的排练室。那天下午，推开门，十几个孩子围坐在一起，小手用力拍着鼓面，脸上洋溢着纯粹又灿烂的笑容。他们的节奏不太整齐，但每个人都那么投入。

那天，我在门口看了很久，心里有个声音越来越清晰：残疾人的盛会，一个类别也不能少。后来我跑去找导演组沟通，向领导汇报，得到了大力支持。

这是心智障碍孩子第一次登上省级大型开幕式活动的舞台。演出那天，灯光亮起，音乐响起，孩子们站在舞台中央，忘我地演奏着。台侧，看到陪同的家长们眼里闪着泪花，我觉得一切都值得了！演出结束后，他们发来好多消息，其中有一句是这样说的：“每次搞不定了，还好有您在。”

什么是“架桥人”？就是在所有人都犹豫“行不行”的时候，我们愿意去试一试。在不确定性中寻找可能，架起一座希望之桥。

做他们的“守护人”，让教育托起未来的希望

如果说文化是精神的桥梁，那么教育就是未来的基石。2020年，我到眉山市一个村里驻村帮扶。那年8月，我在村委会门口看到一个女孩，扭捏着站了很久。我上前问她：“妹妹，有什么事吗？”她犹豫着说，她叫小周，考上了西华大学，但母亲重病、父亲残疾，学费还没有着落。说完，眼泪就在眼眶里打转。

看着她，我仿佛看到了那个16岁的自己，严重的内伤和截肢的打击，曾让我一度迷失方向。后来是在高中班主任陈老师的引导下，才重新回到北川中学，考上四川大学，后来又攻读了南京大学研究生——是教育，给了我第二次生命。所以我比谁都清楚：一个贫困残疾家庭的孩子，求学路可能就是改变命运的唯一机会。我立刻帮她申请了助学补助，对接慈善基金会解决了她大学期间的生活费用，并向组织报告在全村开展类似情况排查。那年，我们村没有一个孩子因贫失学。

后来，从2022年起，在中国残联的有力指导下，四川省各市（州）相继制定出台残疾学生及残疾人子女教育资助政策，我们的工作，从“个案帮扶”变成了“制度保障”。小周妹妹当年的困境，再也不会重演了。这，就是我们守护的意义——用制度筑牢防线，用温暖守护希望，让每一个有需要的兄弟姐妹都能安心读书、逐梦前行。

这些年，我取得了一些荣誉。有人说，刘敏你挺厉害的。我想说：被托举过的人，最知道怎么托举别人。一路走来，我深刻体会到，做残疾人的知心人，就是要懂得他们的痛与盼；做他们的贴心人，就是要解决他们的急与难。而这，正是我们践行总书记重要指示精神、树立和践行正确政绩观最生动的实践。

“残疾人事业一定要继续推动。”我愿和所有同仁一道，继续做那束光——照进角落，照亮前路，让残疾人兄弟姐妹们，在共同富裕的道路上，一个都不掉队！谢谢大家！