乙巳祝新春，祥瑞添喜庆，今天辽宁省残疾人服务中心教育与社区服务部又迎来了一个充满希望与温暖的日子—开学季，这个特殊日子对于小朋友而言，不仅是新学期的开始，是开启梦想与希望的重要时刻，对于家长而言带来了新的希望与期待。

为了给孩子们提供更优质的康复服务，开启新的康复学习旅程，教育与社区服务部在寒假期间对教学设施进行了全面检查与维护，确保特殊儿童在安全舒适的环境中学习，为康复教学保驾护航。教师提前针对每个孩子的评估结果制定了本学期的教学计划；根据幼儿园《纲要》制定集体课的康复训练内容；根据每个孩子的个体差异制定了个别化的训练计划，确保康复训练更具针对性。

图为环创背景墙以及教学计划展示

走进每一间教室都窗明几净，康复器具摆放得整整齐齐，安全又卫生的环境为孩子们的康复训练提供了坚实保障。集体课的老师们依据每个孩子的康复计划和实际情况，精心设计了个性化的“开学第一课”。课程内容丰富多样，既有充满趣味的互动游戏，以激发孩子们的参与热情和积极性；也有对基础技能的巩固练习，帮助孩子们温故知新，为后续的康复训练打下良好基础。在语言训练中，老师们通过生动的故事与儿歌，引导儿童开口说话，锻炼他们语言表达能力；在感统课上，老师们制定了专门的训练方案，帮助他们进行肌肉力量训练。在音乐疗法课上，老师通过悦耳的音乐带动孩子们翩翩起舞，帮助儿童放松身心，减少刻板行动，提升自信心......

图为教师、治疗师康复训练教学场景

辽宁省残疾人服务中心继续发挥省级服务中心的示范引领作用，一直致力于为各类别残疾儿童提供全方位康复服务、专业化的康复训练。多年来，已帮助众多残疾儿童取得了不同程度的康复进展，受到了家长认可和赞誉。新的一年，辽宁省残疾人服务中心将继续秉承“爱心、童心、耐心、细心、信心”五心合一的匠人精神，聚焦残疾儿童的康复需求，以爱护航，用心托举，锚定跻身全国残联“第一方阵”的目标，不忘初心，砥砺前行，为残疾儿童家庭带来更多的获得感、幸福感与安全感，扎实推动残疾儿童康复教育事业高质量发展。