为进一步提升脑瘫儿童康教融合专业水平,规范康复主题活动设计流程,7月14日,惠州市康复中心脑瘫部组织开展“幼师主题活动设计指南”专题教师培训。本次培训采取线上线下联动模式,通过视频会议连线龙门县康复中心脑瘫部康复教师,组织其同步参与教研学习。
本次培训依托幼师主题活动设计体系,围绕四大核心内容展开。授课老师结合脑瘫儿童身心发育与障碍特征,细致讲解主题网络图搭建逻辑,演示健康、语言、社会、科学、艺术五大领域设计一体化康复课程。同时,依据幼儿年龄分层发展标准,授课老师解读认知、技能、情感三维教学目标的撰写方法,并结合不同障碍程度儿童案例,讲解个性化康复干预方案的设计要点。
授课老师还结合一线康复实操案例,拆解活动重难点,与学员们共同探讨结合康复活动的设计方案。此外,培训现场还组织学员们分组交流日常教学痛点,系统分享废旧材料教具开发、标准化备课流程、家园协同共育等可落地实操技巧,引导全体学员复盘、优化现有康复课堂活动设计思路。
此次专题培训,进一步夯实了康复教师的专业理论根基,有效提升了康复教师课程设计与分层干预实操能力。惠州市康复中心将持续搭建教研交流平台,把所学方法运用到日常康复教学中,用更专业、趣味、分层化的康复教学活动,为脑瘫儿童的成长保驾护航。

