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贵州安顺市首期校园特殊儿童早期识别及科普培训班举办

日前,安顺市首期校园特殊儿童早期识别及科普培训班在安顺黔中医院举办。本次培训由安顺市残联、安顺市教育局主办,安顺开发区优护职业培训学校承办,主要面向西秀区幼儿园骨干教师开展培训,共有96名教师参加培训。

图为周建出席开班仪式并讲话

图为周建出席开班仪式并讲话

市残联党组成员、副理事长周建出席开班仪式并讲话。他指出,儿童是家庭的希望、社会的未来,幼儿园是儿童成长的重要阵地,幼儿教师是儿童异常发育、特殊症状的“第一发现人、第一观察员”,举办此次培训旨在提升“两城”区幼儿教师对特殊儿童早期发育异常的识别能力、初步干预技巧和筛查转介水平,希望参训教师珍惜机遇、潜心研学,做到学以致用、知行合一。

图为授课老师授课

图为授课老师授课

培训紧扣校园特殊儿童早期识别及科普设置教学内容,采取政策解读、专题授课、互动体验、答疑总结和分组参观相结合的方式进行,系统讲解感觉统合失调、儿童孤独症、多动症、学习困难等问题的识别要点、干预技巧和课堂管理策略,并穿插互动放松体验,帮助参训人员在轻松氛围中加深理解。

图为参训教师认真听课

图为参训教师认真听课

为提高教学质量,培训还设置答疑总结与分组参观环节,组织参训人员走进黔中医院感统训练室等,推动课堂教学与现场实践有效衔接。还特邀国家二级心理咨询师、儿童感觉统合训练师苏秀玲授课。

图为参训教师认真听课

图为参训教师认真听课

参训教师表示,此次培训内容贴近幼儿园保教实际,既有政策解读,又有识别方法、干预技巧和转介流程,回到岗位后将进一步增强责任意识,把学习成果转化为日常观察、家园沟通和科学转介的实际行动,用心呵护校园每一名孩子健康成长。